Revisar os conteúdos do ano anterior é uma prática essencial para que o aluno possa assimilar novos conhecimentos sem apresentar maiores dificuldades de entendimento e também para que o seu processo de aprendizagem aconteça da maneira completa.
Assim, é muito importante que o estudante saiba identificar os tópicos que precisam de uma maior atenção no momento de colocar determinada matéria em dia, com base nos pontos que não foram tão positivos em relação aos conteúdos passados.
Pensando nisso, o PES English preparou este artigo com algumas sugestões de como montar um cronograma de revisão eficaz e que proporcione um ritmo de estudo equilibrado, além de capaz de trazer a compreensão completa de todo o conteúdo necessário.
Montar um cronograma de revisão
Como mencionado anteriormente, montar um bom cronograma de estudo é o primeiro passo para criar uma rotina de estudo eficiente.
Por isso, essa forma de organização precisa ser posta em prática com certo tempo de antecedência, já que o aluno precisa conciliá-la com o aprendizado de novos conteúdos.
Dicas para montar um bom cronograma de revisão
Seja organizado
Utilize uma planilha virtual (Excel) ou até mesmo uma agenda física para organizar os conteúdos que precisam ser revisados.
É importante que o aluno dê prioridade às matérias nas quais ele tem mais dificuldades, no entanto, se seu tempo não for escasso, listar os conteúdos mais fáceis também é uma ótima forma de complementar ainda mais os estudos.
Assim, na planilha ou agenda devem estar presentes os seguintes tópicos:
- Disciplinas;
- Conteúdos a serem revisados;
- Dias e horários reservados para a revisão;
- Tipo de material que será utilizado (livro, prova antiga, exercícios, vídeo aula, etc).
Defina um foco
Saber focar em determinados pontos, já que sempre é possível rever os conteúdos integralmente, é de suma importância.
Ou seja, priorizar os assuntos nos quais o estudante não teve uma boa performance é o principal intuito da revisão.
Utilize métodos de revisão ativa
Assim que o aluno montar o cronograma de estudos e direcionar o seu foco nos estudos, ele já pode passar a usar algumas técnicas para otimizar a sua rotina.
Explorar técnicas de revisão ativa, que consiste na revisão por meio da resolução de exercícios, é uma excelente prática para amplificar a eficácia dos estudos.
Afinal, é somente assim que o aluno pode pôr à prova o seu conhecimento em relação aos conteúdos passados e, assim, estabelecer um direcionamento mais claro.
Uma outra forma de revisão ativa é produzir resumos logo após a leitura de determinada matéria, mas sem a ajuda de um material auxiliar.
Ou seja, o estudante deve apenas utilizar de sua memória e compreensão sobre o assunto a pouco estudado para escrever um breve texto.
Além disso, utilizar de resumos, mapas mentais e até mesmo flash cards já produzidos é um método eficaz para rememorar os conteúdos do ano passado.
Em resumo, um bom material de revisão deve conter as seguintes características:
- Não ser demasiado longo;
- Bem sintetizado e possui uma organização que faça sentido para a forma de aprendizado do aluno;
- Possuir cores para direcionar a importância de determinados pontos;
- Ser editável.
Colaboração em Grupo
Organizar um grupo para revisar os conteúdos do ano passado é uma prática que pode gerar bons frutos para o aprendizado dos alunos, desde que o encontro tenha um objetivo claro e conte com a colaboração de todos presentes.
Além disso, a escolha do ambiente deve ser bem planejada, principalmente para que não haja a interferência de terceiros e para todos os envolvidos ficarem devidamente confortáveis durante a prática.
As sessões de revisão em grupo são uma oportunidade única para que aconteça uma troca mútua de conhecimento entre alunos diversos, através da promoção de participação ativa de todos os presentes e do estímulo ao debate sobre determinado tema.
Em resumo, as características que fazem da organização de um grupo de revisão uma prática proveitosa são:
- O estabelecimento de um objetivo comum e claro entre todos os alunos;
- A escolha de um ambiente adequado para o estudo coletivo;
- A participação ativa dos alunos;
- A criação de um ambiente aberto à discussão e ao debate.
Prática com exercícios e problemas
Em alguns tópicos passados, mencionamos que a resolução de exercícios é uma forma de revisão ativa, mas qual será a verdadeira importância dessa prática?
De forma resumida, a revisão regular através da realização de questões relacionadas ao conteúdo é a melhor forma para que o aluno garanta uma compreensão aprofundada sobre o tema.
Porém, segue, com maiores detalhes, porque a resolução sistemática de exercícios é tão benéfica para os estudos:
- Proporciona uma oportunidade para que estudante aplique os conceitos teóricos aprendidos em situações práticas, o que é essencial para a transferência de conhecimento para situações do mundo real;
- Permite que aluno identifique lacunas em seu entendimento que podem ser abordadas por meio de revisão adicional ou esclarecimento de dúvidas;
- Aprimora as habilidades de resolução de problemas do estudante, capacidade que não é importante apenas para o seu sucesso acadêmico, mas também para a aplicação prática dos seus conhecimentos em diversas áreas profissionais;
- Reforça a confiança dos alunos em suas habilidades;
- Transfere informações da memória de curto prazo para a memória de longo prazo do estudante, contribuindo para que ele tenha uma compreensão mais duradoura e facilitando a recuperação do conhecimento já adquirido quando necessário.
Estabelecer metas de curto prazo
E por fim, é muito importante que o aluno estabeleça algumas metas de curto prazo durante o período que estiver revisando os conteúdos do ano passado.
Já que essa prática estimula que ele estabeleça um senso de propósito mais bem definido, mantenha a sua motivação nos estudos em dia e o ajuda a superar os desafios rotineiros.
Ou seja, metas de curto prazo fornecem um senso claro de direção e foco. Elas ajudam os alunos a entenderem exatamente o que precisam realizar em um período específico, o que evita a sensação de estar perdido ou sobrecarregado.
A divisão de tarefas maiores em partes menores e mais gerenciáveis também surge a partir da definição de objetivos nos estudos, ajudando a evitar a procrastinação, pois as tarefas parecem um pouco menos assustadoras e cada vez mais alcançáveis.
Além disso, o estabelecimento de metas surte efeitos não só na vida acadêmica de uma pessoa, mas elas também ajudam no desenvolvimento de diversas habilidades relacionadas à vida de um modo geral.
Comece o ano com os estudos em dia!
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